분류 전체보기 (343) 썸네일형 리스트형 어릴 때 배우면 장년에 이루고, 장년에 배우면 늙어서 쇠하지 않고, 늙어서 배우면 죽어서 썩지 않는다. -사토 잇사이 등 명언모음 바다의 크기를 본 사람들은 천하의 강을 보아도 놀라지 않는다. 마찬가지로 성인의 문중에서 배운 사람은 다른 사람들의 말에 두려워하지 않는다. -맹자(孟子) 학문을 하면 완고하지 않게 된다. -논어(論語) 어릴 때 배우면 장년에 이루고, 장년에 배우면 늙어서 쇠하지 않고, 늙어서 배우면 죽어서 썩지 않는다. -사토 잇사이 오직 교육받은 자만 자유하다. -에피티커스 저절로 도리를 아는 사람은 상급이요, 배워서 아는 사람은 그 다음이며, 곤란을 당한 뒤 배우는 사람은 또 그 다음이다. 그러나 모르면서도 배우지 않으면 어리석은 백성이라 하급이 된다. -논어(論語) 학문이 있는 사람은 새롭게 들은 것으로 옛 견해를 바꿀 수 있고, 사회의 제도에 변화가 일어날 때 시세에 따라서 변화할 수 있다. -전국책(戰國策) .. 어린이가 충고에는 귀를 막을 수 있지만 본보기에는 눈을 감지 못한다. - 유태격언 외 명언 10가지 테이블에 앉아 현인과 대화하는 한 마디가 10년의 공부보다 낫다. -롱펠로우 배우기를 그친 자는 가르치기에 더 이상 적합하지 못하다. - 무명 어린이가 충고에는 귀를 막을 수 있지만 본보기에는 눈을 감지 못한다. - 유태격언 어진 이를 어질게 여겨 받들되 호색함과 바꾸어 성심껏 할 것이며, 부모를 섬기되 능히 힘을 다하며, 임금을 섬기되 능히 그 몸을 버리며, 벗과 더불어 사귀어 언행에 신의가 있으면 비록 배우지 못했다한들 나는 반드시 그를 학문 있는 사람이라 말하리라. -논어(論語) 선생은 그가 가르치는 것 이상을 알아야 한다. 만일 자기가 가르치는 것 이상을 알지 못한다면 자기가 아는 것 이하로 가르치게 될 것이므로 아주 작은 것을 가르치기 위해서도 많이 준비해야 한다. 신분, 연령의 어떠함에 상관없.. 어린이를 가르치는 데는 오직 네 단어-의무, 일, 주는 것, 사랑 이것이면 족하다. - 프뢰벨 등 명언 10개 희랍의 고전엔 영광이, 라틴의 고전엔 장엄함이 있다. -포프 보는 것이 넓으면 망설이지 않고, 듣는 것이 총명하면 유혹되지 않는다. -묵자(墨子) 독서의 기술은 적당히 날려서 읽는 것이다. -길버트 헤머튼 인간이 자신의 정신으로부터 만들어낸 것들 중 최대의 것이 책이다. -앙드레 지드 의지를 고무시키지 못하는 교육은 사상을 부패하게 한다. -후렌스 어린이를 가르치는 데는 오직 네 단어-의무, 일, 주는 것, 사랑 이것이면 족하다. - 프뢰벨 자식을 교육하려면 조용하고 침착하며 정중한 태도를 유지하고 마음에 공손함을 갖고 해야 한다. -소학(小學) 책을 철한 가죽끈이 끊어질 정도로 면학하는 사람은 단지 문장을 암송하는 의미가 통하지 않는 사람과는 다르다. -주희(朱熹) 어린아이 교육은 적어도 아이가 태어나.. 이전 1 ··· 32 33 34 35 다음
